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文化冲击 这个词是用来描述焦虑和惊讶，迷失方向，或者当人们被要求在不同的文化中工作时感到困惑他们生活的地方，或者在一个不同于他们生活的社会环境中他们长大了. 在培训期间，我们将回顾文化的共同要素震惊和学生能做什么在一个新的环境中调整和茁壮成长.

这在美国非常重要.S. 准时赴约、上课、工作等. 迟到被认为是不礼貌的，可能会导致上课和工作被罚.

在美国，这被认为是粗鲁的.S. 打断某人的谈话. 等待直到他们完成你的评论或问一个问题.

讨论“安全”话题：

要避免的话题：

“个人空间”

在美国.S.在美国，人们重视自己的空间，不喜欢别人站得太近对他们说. 典型的美式问候方式是坚定的握手（延伸）（右手）当第一次见到某人时. 当你和朋友打招呼时，它拥抱他们很常见吗.

公开示爱

在公共场合表现感情是不被允许的（热吻或其他性行为）公共场合的行为).

发表不恰当的评论或以私人方式触碰他人也会被考虑性骚扰是不可接受的. 什么看起来是无辜的评论你的手势可能会被别人以不同的方式理解.

美国的教育.S. “以学习为中心”是否意味着鼓励学生倾听，记笔记，阅读，批判性思考，在课堂上表达不同的观点，参与讨论，并展示对主题的理解，而不是记住他们听到或读到的内容，并就该主题进行测试.

互动和团队合作在课堂上是常见的，问题和讨论鼓励. 许多导师会告诉你，没有“愚蠢”这回事问题”，如果你想知道什么，很有可能其他学生想知道同样的事情，但不敢问. 指导员随时待命如果你想私下问问题，可以在课后或通过电子邮件提问.

使用手提电话

说话、发短信或做任何传达这种信息的事情都被认为是不礼貌的给人的印象是你没有注意到老师或其他学生当他们在谈话或做演讲时. 手机已经成为一个大问题在课堂上，许多老师会从你的成绩中扣分，如果你使用你的在课堂上用任何方式使用手机，甚至让别人看到它. 手机应该经常他在课堂上被关起来了.

作弊

在美国，欺骗是不能容忍的.S. 并产生了影响. 很多次如果你作弊被抓住，你这门课就不及格. 尽管学生们经常鼓励在小组或团队中合作，测试和测验应该是你自己的作业、抄袭或与其他学生讨论答案被视为作弊.