澳门美高梅网上赌场官网的奖学金标准
明确的目标:
项目/计划的作者
清楚地陈述他或她工作的基本目的?
确定现实的、可评估的目标?
充足的准备:
项目/计划的作者
表现出对相关学术的理解?
汇集必要的资源（时间、资金支持、专业培训）?
适当的方法:
项目/计划的作者
使用适合目标的方法?
根据变化的环境修改程序?
重要的结果:
项目/计划的作者
达到目标（如果达到了学习目标，失败的实验就是成功的）?
为进一步探索打开额外的问题?
反思批判:
项目/计划的作者
批判性地评价他或她的工作?
利用评价来提高今后工作的质量?
有效的演讲:
项目/计划的作者
使用合适的风格和有效的组织来展示他或她的工作?
使用适当的论坛向目标受众传达工作内容?
改编自: Glassick C. E.休伯，M.H.Maeroff， F.W. (1997). 奖学金评估教授的评价. 欧内斯特·L. 卡内基教学促进基金会的博耶尔项目. 旧金山：乔西-巴斯.