包容 & 多样性
能力的视频
包容 & 多样性：Kim Long pt1
包容 & 多样性：Kim Long pt2
包容 & 多样性：Kim Long pt3
澳门美高梅网上赌场官网学院的教育工作者将设计学习的机会，承认，绘制 学生的多样性丰富了我们的生活. 多样性有很多方面，包括 性别，性别认同，性取向，种族，民族，社会经济背景， 残疾、认知方式、技能水平、年龄、宗教信仰等. 包容的氛围 在所有的学习环境中，理解都会得到提升.
绩效指标：学习的证据
教员将：
- 设计和支持学习经验，以解决学生的独特优势和/或 需要
- 多样化的课程和/或课外活动，以增加存在感 历史上代表性不足的群体
- 使用不同的观点来参与和深化批判性思维
- 创造一个尊重、理解和欣赏个人的学习氛围 以及群体差异
- 挑战学生识别和质疑他们的假设，并考虑这些如何 影响、限制和/或塑造他们的观点
- 确保课程内容的可访问性符合联邦法律和澳门美高梅网上赌场官网 大学的标准
请注意
多样性有很多方面(文化、性别、种族/民族、社会经济环境、 学习方式、教育背景、技能水平等.)
本网站上的内容无意支持、推广、推进、灌输、 或强迫任何个人接受所提出的任何观点作为信仰.
指标提供了如何在个性化教学中展示能力的例子 学习计划. 虽然所有的基本能力都需要展示，但只有一些 在ILP过程中需要使用指标.